去年11月初，一条“中国留学生美国名校退学率达25%”的新闻引发热议，虽然25%的数据很快被美国大学招生官和专家质疑，但中国留学生在美退学的现象确实不容忽视。同样引发热议的还有中国留学生在申请美国大学时遭遇的“特殊待遇”——部分美国大学只要求中国申请者提供第三方机构证明，以确保申请材料的真实可信，或安排针对中国学生的招生面试，现场检验中国学生水平。
可见，中国学生在美国留学申请过程中日渐处于尴尬地位。尽管如此，中国学生对美国教育的向往和热情并未减轻。根据相关数据统计，2013年美国仍是中国学生留学的首选国家，而且申请人数还在持续攀升。
“一个方面是招生录取更加严格，另一个方面是申请者人数攀升，竞争激烈。可以说，在美国留学申请，尤其是美国名校的申请上，中国学生将面临更大的挑战。”
如何应对美国留学的新挑战，并科学利用利好因素，不仅收获成功留学(即拿到美国大学录取)，而且收获留学成功?小编提供了以下的建议供广大的学生家长参考：
破除排名迷信，综合匹配学校和专业
很多家长学生过分依赖排名作用，以排名为绝对导向选择学校和专业，往往导致学生能力达不到学校录取标准，而错失了入读其他学校的良机。或者学生就算拿到了录取进入学校就读，却很难适应学校的节奏和文化，阻碍学业的顺利发展，也影响了学生真正感受美国教育的优势和享受异国文化。
一个方面排名应该和学生综合能力紧密联系，正如很多学生在申请时将目标划分为保底、匹配和冲刺一样，要从实际出发，从能力和条件匹配学校;另一个方面，很多时候，专业排名的参考价值会大于综合排名。尤其在已经确定了专业的情况下，更是如此。
“实际上，近年来，家长和学生的选校已经理性了不少。但还是要再次提醒大家，别唯‘排名’马首是瞻，选择上做出正确的决定，已经成功了一半。”
提升背景活动和自信心，增强申请独立性
在背景提升上，很多准备出国留学的学生也开始注重自身能力的培养，从高中甚至初中阶段即开始规划留美之路。对于DIY的学生，独立申请的过程也是难得的经历。选择留学机构服务的学生和家长，除了更加注重留学机构的资质与品牌内涵外，还要看你是否提供真正有益于他们的咨询服务，仅仅申请成功学校还远远不够。很多学生还要求创造或者提供可以体验美式交流或者学习的平台或氛围，让他们提前能够进入学习的状态。
志向存高远，天阔任翱翔
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