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最近留学生特殊事件一个接一个的发生，以至于我的很多国内朋友和家人都紧张兮兮地向我发来信息，反复提醒我要注意安全。留学生的流血受伤事件，近几年好像逐步递增，变得越来越频繁，人们慢慢在心里筑起了一种思维定向，留学生在外不安全，而且，这种不安全的区域又集中在北美洲。
首先用理性思维推论，之所以近几年留学生种族矛盾事件越来越多，这和每年越来越多的中国留学生涌向国外有很重要的关系。即使发生频率不变，留学生基数越大，突发事件的数量也就越多，这想必是有基本数学概念的人都了解的。
其次，很多新闻媒介以偏概全的宣传和人们相互之间以讹传讹的蝴蝶效应，使很多未步出国门的人产生了“华人在北美受到排挤歧视”的定式思维。
其实，北美地区的人们并不是特殊化的排挤歧视华人，只是因为华人在北美的很多地区还只是弱势群体，以强欺弱是人类社会发展从百万年前就在我们生物基因中定下的生存准则，即便不考虑华人在北美地区，在中国，或是世界上的任意角落，只要有生物存在，以强欺弱的现象都是再正常不过的。
强的一方欺凌弱势一方，都是为了满足自己的内心欲望和壮大自己的影响，想起初中时，我们的教导处主任在广播里最常用来说教的话就是——大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米；所以，大多数国人以偏概全地被传媒和网络蒙蔽了思维，固化地以为北美地区就特别针对华人，其实在真实生活里，当地人与当地人之间也常常存在以强欺弱的现象。
但是我们从自己身边也了解到，并不是每个人每天都在受到别人的欺凌，每个人周围都有相对的强者和弱者，但有些人偏偏冠上“窝囊”头衔，有些人，即使自己手握弱势，却也可以骄傲的活着。
这时，我们选择用自己的方法去抉择自己在这个角色转换里的身份。
想起我刚来加拿大读高中的时候，开学第一周由于课程变动，我从一个科学班转到另一个科学班。相对另一个科学班级，我是一名插班生，所以第一节课我暂时被安排坐到最后一排的空位上，而我的同桌是一个看上去就不老实的印度男生。果不其然，科学课刚开始，他就指着周围的同学，然后悄悄问我：“你觉得那个人长得好吗？”我说：“不（No）”；然后他笑着对那个人说：“她（指我）说你长得丑”。
当他回头再次问我“你觉得他（另一个人）长得丑吗？”我说“不（No）”，然后他继续追问“他长得好么？”我又说“不（No）”，结果他就对那个人说：“她（指我）说你长得不好。”在连续两次语言戏弄后，他却还不肯善罢甘休，又问我：“那你觉得这个人（第三个人）长得好么？”我说：“我不想回答”，他反问我“为什么？”我说：“没有原因（No reason）”，然后他对那个人说：“她（指我）都不想回答有关于你外貌问题，哈哈哈！”
更可恶的是我同桌的另一个好哥们，一整节课如念经般反复唠叨着我的英文名，并不时地拿着我的名字来调侃。当时，即便我心里明白他们的言语和玩笑中多少带有一些轻视和欺凌的味道，但我还是选择傻笑地看着他们的行为来掩饰尴尬。后来，老师重新调整座位，我本以为可以脱离骚扰的苦海，可是，我的同桌居然被换成前一天那个反复唠叨我名字的印度男生，一个比前任同桌更令我厌恶的家伙。
你可能会认为，我从此陷入更深的骚扰漩涡，这个家伙一如往常，仗着周围很多印度学生的现实来欺负我。或许，剧情应该这样发展，而我没有选择逃避现实，只是当我开始发现他的成绩很糟糕时，主动帮助他的学业，甚至破坏规则地借作业给他抄；他不带铅笔、课本甚至从不带笔记纸，我总是很慷慨地答应他每一个不触犯底线的要求。渐渐地，我们之间再也没有所谓的调侃，捉弄或是骚扰，我们虽称不上朋友，但老师要求我们领取一些实验报告时，他常常会主动地帮我也多拿一份。
之后有一次我放学留校参加省考复习，我的同桌是两个菲律宾男生，我和他们关系一直不错，当时大洋彼岸那一边，中国和菲律宾争执地焦头烂额，这两个男生还主动和我聊起中菲关系；当时，我周围的中国同学一直很谨慎地和菲律宾学生避开这个敏感的政治话题，但我却很高兴，他们愿意和我提起这个话题，这也表明我们之间没有政治障碍，只是纯粹的同龄人友谊。
也许种族和国籍或多或少都会影响每一个海外留学生，但实际生活中，每一个留学生真实的个体形象是由他自己去改变创造和完善的。你在周围人心目中的形象不会因为你是一名中国人就永远拓下不可翻身的定律。对于那些从未接触过中国人的外国人，他们会因为你的正面形象，从此对中国产生好感；而那些对中国人存有消极印象的外国人，会因为你的积极形象，而改变对中国的刻薄态度。每一位留学生都应该认真塑造和维护自己的形象，并尽可能改善和树立祖国的正面形象。
